Ongeveer een week geleden zijn wij (Melis en Thomas) voor een dagje te gast geweest bij het IKC-lab. Het blogje dat je nu leest is dus niet geschreven door deelnemers van het IKC-lab, maar door twee vreemdelingen. Nu horen wij je al afvragen: wat doen twee vreemdelingen dan bij een lesdag van het IKC-lab? Of, […]
Hallo allemaal, Vandaag zijn wij een nieuwe periode gestart. We hebben vandaag een hoorcollege gehad over onderzoekend leren. Door middel van filmpjes en theorie. Het is belangrijk bij onderzoekend leren bij kinderen om boeiende vragen te stellen aan de kinderen en luisteren naar de behoefte en vragen van het kind. Niet te makkelijk antwoorden, dus antwoorden geven waar ze […]
Beste lezer, Wie zitten er achter het IKC-lab? Wij, 24 studenten van het Noorderpoort Zorg en Welzijn, zijn afgelopen augustus samen met Ans Huisman gestart met het IKC-lab Groningen. Wij zitten op verschillende opleidingen en in verschillende leerjaren. We volgen de opleidingen Onderwijsassistent, Pedagogisch Medewerker en Gespecialiseerd Pedagogisch Medewerker. Vol enthousiasme zijn wij samen met de SKSG, Borgman School en […]
Noorderpoort, SKSG en de Borgmanschool-Siebe Jan Boumaschool hebben gezamenlijk het IKC-lab Groningen opgezet. Aan dit lab gaan komend schooljaar 24 mbo-studenten Gespecialiseerd Pedagogisch Medewerker en Onderwijsassistent deelnemen. Met de start van het IKC-lab Groningen bundelen mbo, basisonderwijs en het kinderdagverblijf hun krachten. Het lab onderscheidt zich door: